Lai veicinātu skolēnu ieinteresētību 9. klases mācību satura apgūšanā, ir ļoti svarīgi pirmajā stundā izmantot saistošus materiālus, piemēram, filmu par mūsdienu izmeklēšanas metodēm (kompjūtertomogrāfiju, ultrasonogrāfiju, magnētisko rezonansi u.c.) cilvēka organisma uzbūves un funkciju pētīšanā.
Mācot par anatomijas un fizioloģijas zināšanu nozīmi profesionālajā karjerā un sadzīvē, jāiepazīstina ar profesijām, kurām ir liela nozīme cilvēka veselības saglabāšanā un dzīves kvalitātes nodrošināšanā, jāmin arī tas, ka jebkuras profesijas pārstāvim būtu jāzina par savu ķermeni, par to, kā saglabāt savu veselību.
Attēlu grupēšana un darbošanās pie interaktīvās tāfeles palīdzēs apgūt cilvēka uzbūves pamatprincipus un saskatīt organisma uzbūves līmeņu savstarpējo hierarhiju.