Skolēns sāk mācīties jaunu mācību priekšmetu – fiziku, tāpēc svarīgi ir radīt interesi un motivāciju apgūt šo priekšmetu. Ļoti svarīgi ir veidot skolēnam labvēlīgu un drošu vidi, veikt izziņas procesu vienkāršās un skolēnam saprotamās situācijās. Lietojot pazīstamas metodes, akcentēt kopsakarības un vienotu pasaules redzējumu.
Ievadstundās ieteicams uzsvērt, ka fizika ir „sastopama un redzama” ik uz soļa, un fizikas sasniegumi, līdz ar citu zinātņu sasniegumiem, plaši tiek ieviesti sadzīvē, tehnikā. Tā rezultātā mēs dzīvojam komfortablos apstākļos, ko nodrošina, piemēram, transports, sakaru līdzekļi un infrastruktūra kopumā.
Mācību procesā ieteicams izmantot vizuālos materiālus, darba lapas un citus skolotāja atbalsta materiālus (skatīt tīmekļa vietni www.dzm.lv), fizikas kabinetā pieejamos darba piederumus un demonstrējumu iekārtas, veicinot praktisku darbošanos, prasmi secināt, pamatojoties uz pašu veiktajiem novērojumiem.