 |
15. stunda. Trijstūru vienādības pazīmes
Stundā sasniedzamie rezultāti:
- Zīmē trijstūrus, ja doti to elementi (malas, to pieleņķi, pretleņķi).
- Formulē pieņēmumu par trijstūru vienādības pazīmēm.
Stundā izmantojamie atbalsta materiāli:
Ieteikumi:
Ieteicams darbu organizēt tā, ka skolēni patstāvīgi secina par divu trijstūru vienādību, balstoties uz doto informāciju. Vienādo elementu skaits trijstūros pakāpeniski tiek palielināts līdz trim, un skolēni paši var nonākt pie trijstūru vienādības pazīmēm. Trijstūru vienādības pazīmes nav plānots pierādīt, bet izmantot, lai pierādītu trijstūru un to elementu vienādību. |
|
