• Izvērtē, kādus datus nepieciešams savākt.
• Plāno datu ieguvi un apstrādi.
• Veic eksperimentu, lai iegūtu datus.
• Sakārto datus un nosaka vai aprēķina statistiskos rādītājus.
• Lieto jēdzienus – aritmētiskais vidējais, mediāna, moda, amplitūda –, analizējot apkopotos datus un formulējot secinājumus.

Ieteikumi:

Šajā stundā skolēni mācās plānot un veikt eksperimentu, sakārtot datus un veikt aprēķinus, kā arī secināt. Ļoti svarīgi stundas beigās veikt analīzi, akcentējot lietas, kas jāpilnveido, lai pētnieciskais darbs būtu pēc iespējas kvalitatīvāks.

Ja neizmanto konkrēto pētniecisko darbu, jāpiedāvā alternatīvs variants ar eksperimenta veikšanu un secinājumu veidošanas pamatiem.

Pilna prezentācija šajā stundā netiek veikta.