  | 
										
											 
4. stunda. Paralelogrami, to veidi 
											
											   
                                             
                                              Stundā sasniedzamie rezultāti:
									      
											  
											
                                            - Definē paralelogramu, tā elementus.
 
                                            - Definē rombu, taisnstūri, kvadrātu, to elementus.
 
                                            - Klasificē paralelogramus.
 											  
											 
 
 
  
											Stundā izmantojamie  atbalsta materiāli:
										    
										  
										  
                                          
 
 
  
Ieteikumi: 
											  
Īpaša uzmanība jāpievērš skolēnu matemātikas valodas lietojumam, raksturojot paralelogramu veidus.  | 
										  |