• Paskaidro jēdziena strāvas stiprums būtību.
• Zina strāvas stipruma apzīmējumu un mērvienības.
• Zina baterijas, spuldzes, slēdžu, ampērmetra apzīmējumus elektriskajā ķēdē.
• Ieslēdz ķēdē ampērmetru un mēra strāvas stiprumu.

Stundai nepieciešamie resursi:

Tabula „Elektriskas ķēdes apzīmējumi”[6]. Dators, projektors, animācija sprieguma avoti.

[6] – Tabulu un formulu krājumu fizikā 8.–12. klasei, Lielvārde, Lielvārds, 2005.

LD Strāvas stipruma mērīšana.

Sprieguma avots, dažādas pretestības patērētāji, ampērmetrs, vadi, slēdzis.

Aktualizācijai demonstrē animāciju. Galvaniskais elements elektriskajā ķēdē vai baterijai pieslēgtu spuldzīti.

Aicina skolēnus aprakstīt redzēto situāciju. Paredzams, ka kāds no skolēniem nosauks jēdzienu elektriskā strāva.

Stundā noskaidro, kas ir elektriskā strāva. Ar kādu mērinstrumentu mēra strāvas stiprumu? Kādās vienībās to mēra? Demonstrē ampērmetru, parāda, kā to ieslēdz elektriskajā ķēdē, nolasa rādījumu, pieraksta rezultātu. Parāda, ka, mainot spuldzītes, mainās to spožums un strāvas stiprums.

Skolēni burtnīcās uzzīmē elektrisko ķēdi, lietojot pieņemtos apzīmējumus.

2.2. un 7.1. uzdevumu ieteicams veikt praktiski. 7.2. uzdevumu var uzdot kā mājas darbu.