LU konference1.klase
2.klase
- Figūras, izpratne
- Taisnstūra primetrs un laukums 1, pētījums
- Taisnstūra primetrs un laukums 2, saruna
- Taisnstūra primetrs un laukums 3, diferencēšana
- Taisnstūra primetrs un laukums 4, pētījums
3.klase
4.klase
- Pētījums par skolas somu 1, iegūto zināšanu lietošana
- Pētījums par skolas somu 2, izziņas prasmes
- Pētījums par skolas somu 3, pašvadības prasmes
- Taisnstūra laukuma aprēķināšana 1,
- Taisnstūra laukuma aprēķināšana 2,
- Taisnstūra laukuma aprēķināšana 3,
- Taisnstūra laukuma aprēķināšana 4,
- Leņķa mērīšana 1, saruna
- Leņķa mērīšana 2, praktiskās prasmes
- Leņķa mērīšana 3, saruna
- Leņķa mērīšana 4, izpratne
5.klase
- Riņķa līnijas garums 1, aktualizācija
- Riņķa līnijas garums 2, plāna veidošana
- Riņķa līnijas garums 3, pētījums
- Riņķa līnijas garums 4, kompleksi sasniedzamie rezultāti
7.klase
- Lineāra vienādojuma sakņu skaits 1, aktualizācija
- Lineāra vienādojuma sakņu skaits 2, aktualizācija
- Lineāra vienādojuma sakņu skaits 3,
- Lineāra vienādojuma sakņu skaits 4,
- Spriedumu veidošana 1, izziņas prasmes
- Spriedumu veidošana 2, izpratne
8.klase
- Polinomi un darbības ar tiem 1, sadarbības prasmes
- Polinomi un darbības ar tiem 2, mācību stacijas
- Polinomu sadalīšana reizinātājos 1, sasniedzamā rezultāta komunicēšana
- Polinomu sadalīšana reizinātājos 2, sadarbības prasmes
- Polinomu sadalīšana reizinātājos 3, mācību uzdevumi
- Polinomu sadalīšana reizinātājos 4, ideju radīšana
- Polinomu sadalīšana reizinātājos 5, formatīvā vērtēšana, atgriezeniskā saite
- Polinomu sadalīšana reizinātājos 6, pašvadības prasmes
- Pakāpe ar naturālu kāpinātāju 1, iegūto zināšanu lietošana
- Pakāpe ar naturālu kāpinātāju 2, spēle
- Pakāpe ar naturālu kāpinātāju 3, iegūto zināšanu lietošana
- Trijstūra laukums 1, apjēgšana
- Trijstūra laukums 2, apjēgšana
- Trijstūra laukums 3, pašvadības prasmes
- Trijstūra laukums 4, izziņas prasmes
- Trijstūra laukums 5, pētījums
- Trijstūra laukums 6, pētījums
- Datu apstrāde, izmantojot programmu GeoGebra 1, digitālās prasmes
- Datu apstrāde, izmantojot programmu GeoGebra 2, mācību uzdevumi
- Datu apstrāde, izmantojot programmu GeoGebra 3, formatīvā vērtēšana, snieguma līmeņu aprakstu izmantošana
- Pakāpju īpašību lietojums 1, aktualizācija
- Pakāpju īpašību lietojums 2, spēle
- Pakāpju īpašību lietojums 3, saruna
- Pakāpju īpašību lietojums 4, iegūto zināšanu lietošana, refleksija
- Trijstūru laukumu vienādība, izpratne
- Pitagora teorēma 1, pētījums
- Pitagora teorēma 2, pētījums
- Pitagora teorēma 3, iegūto zināšanu lietošana, refleksija
Vidusskola
- Vienības riņķis un pagrieziena leņķis 1, aktualizācija
- Vienības riņķis un pagrieziena leņķis 2, izpratne
- Vienības riņķis un pagrieziena leņķis 3, sadarbības prasmes
- Vektora garums telpā 1, sasniedzamā rezultāta komunicēšana
- Vektora garums telpā 2, aktualizācija
- Vektora garums telpā 3, mācību uzdevumi
- Vektora garums telpā 4, izpratne
- Taišņu un plakņu savstarpējais novietojums telpā 1, izpratne
- Taišņu un plakņu savstarpējais novietojums telpā 2, pašvadības prasmes
- Taišņu un plakņu savstarpējais novietojums telpā 3, modelēšana
- Taišņu un plakņu savstarpējais novietojums telpā 4, apjēgšana
- Taišņu un plakņu savstarpējais novietojums telpā 5, saruna
- Kastu diagramma Secinājumu rakstīšana 1, formatīvā vērtēšana, atgriezeniskā saite
- Kastu diagramma Secinājumu rakstīšana 2, izpratne
- Statistiskie rādītāji 1, sasniedzamā rezultāta komunicēšana
- Statistiskie rādītāji 2, digitālās prasmes
- Kastu diagramma, izpratne
- Statistiskie rādītāji 3, formatīvā vērtēšana, snieguma līmeņu aprakstu izmantošana
- Statistiskie rādītāji 4, refleksija
- Kvartiles Starpkvartiļu amplitūda 1, sasniedzamā rezultāta komunicēšana
- Kvartiles Starpkvartiļu amplitūda 2, mācību uzdevumi
- Kvartiles Starpkvartiļu amplitūda 3, plāna veidošana
- Kvartiles Starpkvartiļu amplitūda 4, digitālās prasmes
- Kvartiles Starpkvartiļu amplitūda 5, diferencēšana
- Lineārs vienādojums ar diviem mainīgajiem 1, aktualizācija
- Lineārs vienādojums ar diviem mainīgajiem 2, izpratne
- Lineārs vienādojums ar diviem mainīgajiem 3, izpratne
- Lineārs vienādojums ar diviem mainīgajiem 4, sadarbības prasmes
- Lineārs vienādojums ar diviem mainīgajiem 5, iegūto zināšanu lietošana, refleksija
- Lineārs vienādojums ar diviem mainīgajiem 6, iegūto zināšanu lietošana, refleksija
- Lineārs vienādojums ar diviem mainīgajiem 7, formatīvā vērtēšana, snieguma līmeņu aprakstu izmantošana
- Vienādojumu atrisināšana, izmantojot sadalīšanu reizinātājos un grafiku 1, mācību uzdevumi
- Vienādojumu atrisināšana, izmantojot sadalīšanu reizinātājos un grafiku 2, izziņas prasmes
- Vienādojumu atrisināšana, izmantojot sadalīšanu reizinātājos un grafiku 3, izpratne
- Vienādojumu atrisināšana, izmantojot sadalīšanu reizinātājos un grafiku 4, saruna