68 matemātikas skolotāji un viņu skolēni 25 Latvijas skolās iesaistās OECD projektā “Atgriezeniskās saites spēks”

Š.g. 14. augustā Latvijas Universitātes Zinātņu mājā ar pirmo semināru tika uzsākts, 17. septembrī turpinājās ar otru semināru skolotājiem, un nu jau otro nedēļu 25 skolās visā Latvijā, piedaloties 68 matemātikas skolotājiem un viņu skolēniem, kuri mācās 4., 5.klasēs, tiek īstenots pasākumu kopums projekta “Atgriezeniskās saites spēks” ietvaros. 

Projekts "Atgriezeniskās saites spēks" ir pētniecisks projekts, kurā piedalās kolēģi no Vācijas, Slovākijas, Francijas un Latvijas.

Projekts vērsts uz to, lai izpētītu un novērtētu, kā atgriezeniskā saite no mākslīgā intelekta (MI) iespējota tērzēšanas robota ietekmē matemātikas apguvi pamatskolā. 

Tā kā MI iespējoti rīki arvien vairāk tiek ieviesti klasēs, pieaug nepieciešamība pēc starptautiskiem pierādījumiem par to, vai un kā tie atbalsta mācīšanos.

Projekta ietvaros tiek nodrošināta skolotāju profesionālā pilnveide darba vidē, apgūstot un praktiski izmantojot mūsdienīgus digitālos risinājumus matemātikas mācīšanai un skolēnu mācīšanās atbalstam. Matemātikas skolotāju profesionālo prasmju pilnveide tiek īstenota saskaņā ar Latvijas Universitātes un Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) sadarbības līgumu.

Skolotāji savā ikdienas darbā iepazīst un izmanto OECD projekta “Atgriezeniskās saites spēks” (“Power of Feedback”) digitālo matemātikas mācīšanas un vērtēšanas sistēmu PILA. Ir iespēja izmēģināt piedāvātos risinājumus darbā ar skolēniem, analizēt iegūto pieredzi un kopā ar kolēģiem izvērtēt, kā digitālie rīki un atgriezeniskā saite var palīdzēt pilnveidot matemātikas mācīšanu un mācīšanos.